Online Trumpet Lessons

Hoe om te oefenen 

Hoe vaak heb je gehoord dat iemand is een grote instrumentalist, omdat ze een "natuurlijke" en dat "Naturals" zijn zeldzaam? Dat is niet waar! Het afspelen van een koperen instrument is eenvoudig, indien correct gedaan. Bekijk de beste spelers en merken hoe gemakkelijk ze maken het lijkt. In tegenstelling, kijken naar de vele middelbare school en studenten keerpunt rode probeert te spelen hoge noten. Ze proberen om de gimmick bekend hopen zij zullen ontdekken "het geheim." Ze verspilling van geld en tijd over mondstukken, instrumenten en andere apparatuur. Dan worden ze gefrustreerd indien deze niet ontdekken "het geheim". "Het geheim" is te weten hoe de praktijk. Er is geen behoefte aan experimenten of voor het gissen wanneer de student wordt geleerd hoe om te oefenen op een wijze aan te pakken waar de basisprincipes van messing te spelen. 

Sommige goed bedoeld leerkrachten proberen op te lossen van hun studenten problemen met het toewijzen van solo's en muziek waarvoor de student is niet klaar, in de hoop dat deze muziek zal ertoe leiden dat de getalenteerde weinig aan tot het ontstaan van de gelegenheid of dat "musical" spelen zal juist slechte techniek. De gemiddelde speler wordt gefrustreerd omdat hij niet kan maken van zijn instrument doen wat hij heeft gehoord, anderen doen. Sommige leerkrachten dan de op deze "untalented" studenten. 

Het is waar dat onze muzikale ideeën en doelstellingen zijn ontwikkeld door het luisteren naar grote musici en meesters van ons instrument en dan met de imitatie van hen tot ons concept van het spelen kunnen worden meegedeeld. Echter, zonder technische taalkennis op ons instrument deze doelstellingen zal nooit worden bereikt. De virtuozen van alle instrumenten muziek maken geluid mooi en moeiteloos omdat hun vaardigheden tot nu toe overtreft de muziek die techniek is niet langer een probleem. We moeten allemaal streven naar dat en niet tevreden zijn met middelmatigheid. 

Alle koperen instrument opereert onder bepaalde wetten van de natuur die constant blijven. Vanwege dit kunnen we vertrouwen erop dat door een juist begrip en de toepassing van de grondbeginselen we kunnen spelen om de hoogste graad van bekwaamheid op een consistente basis-en voortgezet tot vooruitgang voor de komende jaren. Sommige mensen denken dat iedereen heeft een plateau ze nooit kunnen overtreffen. Ik ben het niet eens. Ter vergelijking weten we dat de wetten van de natuur (dwz de zwaartekracht, aërodynamica) niet veranderen en we kunnen dus vliegen in een vliegtuig en weet dat het niet zal vallen uit de hemel. 

Dit zijn niet mijn oorspronkelijke ideeën, maar een samenvatting van tien jaar van mijn studie met Claude Gordon en zijn tien jaar van de studie met Herbert L. Clarke. Deze concepten zijn voor de jaren rond en leg uit waarom al de grootste spelers spelen exact dezelfde manier. Voor de verificatie zie de volgende boeken: Herbert L. Clarke 's instellen Boren copyright 1929 (blz. 3), Claude Gordon's systematische aanpak van de dagelijkse praktijk copyright 1965 (pp. 5-10) en Brass Playing is niet meer dan Deep Inademen copyright 1987 (pp. 1-35). Het was geen toeval dat zowel Clarke en Gordon meer grote spelers en leerkrachten zijn dan anderen - is het op grond van hun kennis van de basisprincipes en de constante focus op hen. 

De volgende zijn de zeven fundamentele fysieke objecten die de trompet (of een koperen instrument) werk. Deze adres alle essentiële fysieke componenten van een correcte spelen. Alle fysieke en technische problemen kan worden opgelost door de juiste aanpak van de zeven items afzonderlijk en als ze werken samen. Deze zal dienen als een raster te begrijpen zijn alle elementen van de praktijk. Elk item moet in de eerste plaats worden opgevat, dan geleerd en ervaren door de herhaling van de praktijk van bepaalde oefeningen gericht op elk specifiek object. Deze praktijk gericht bouwt goede gewoontes en dan uiteindelijk al deze objecten in harmonie door gewoonte, zonder over te denken. Als we verhuizen naar dat punt spelen steeds meer een vreugde en het maken van muziek meer een kwestie van te kunnen doen wat je denkt. 


De zeven punten zijn als volgt en zijn opgesomd in volgorde van prioriteit: 

1. Wind Power 
2. De Tongue 
3. Wind Control 
4. De vingers van de rechterhand 
5. De greep van de linkerhand 
6. De spieren van het gelaat en de lippen 
7. De Lips 

Toelichting: 

1. Wind Power (Dit is de kracht op te blazen sterk, maar niet altijd luid.) 

"Big Breath, Chest Up" (altijd) - Claude Gordon 
"De lucht doet het werk." - Claude Gordon 
Crescendo toen oplopende. 
Lucht kan slechts naar een plaats, de longen. 
Vergeet het middenrif en de maag. 
Als de borst verblijven tijdens de ademhaling werkt alles correct. 
Houd schouders ontspannen en niet aan de orde. 
Niet te verwarren leunt terug met Chest Up. 
Speel met vertrouwen tegemoet. 
"U moet rijden alle vrees uit uw systeem." - Claude Gordon 
"Sla de bal hard en wens dat goed." (Dwz Wees niet bang voor ontbrekende toelichting.) - Gordon 
Ontwikkeling van deze door de praktijk en ademhalingsoefeningen 
Isometrische Squeeze ( "Long Hold") is op de laatste noten. 

2. De Tongue 

Tongue Level (Dit is het gebruik van specifieke vormen klinker naar boog de tong en de windsnelheid.) 
"AWW" voor lagere merkt op, "EEA" in het gebied van tong en 
klap sterker voor hogere noten. 
Elk biljet heeft een specifiek niveau voor de tong. 
"De tong kanalen het veld." - Claude Gordon 
"De stijging van de tong in de mond om de binnenkant van de mond ondiepe, is de 'Knack' van het produceren van hoge tonen." - Herbert L. Clarke (Brass Playing is niet meer dan diepe ademhaling van Gordon, blz. 26) 
Vergeet de tong veroorzaken van een "gesloten keel." 
Denk "EEA" op de voorkant van de tong, en niet "Ich" in de rug. 
"Tee" of "TAW" niet "Tu" (dwz een slechte Franse transliteratie, "TEW" beter is) 
Single Tongue (Dit was de naam 'K Modified Tongue "van Claude Gordon.) 
"De tip van de tong ligt iets lager ten opzichte van de tanden, terwijl het centrum (midden vooraan) van de tong stakingen tegen het dak van de mond." - Herbert L. Clarke (Kenmerk Studies, blz. 5) 
"De tip van de tong zal uiteraard een standpunt innemen achterkant van de onderste tanden. Laat nooit het terugslaan van de bovenste tanden. "- Alessandro LIBERATI (19de eeuw Cornet virtuoos, Brass Playing is niet meer dan diepe ademhaling van Gordon, blz. 26) 
Onjuiste tonguing resulteert in meer verkeer van de tong en een verstoring van de gebogen tong de luchtstroom, waardoor langzaam tonguing snelheid, onnauwkeurigheid en een gebrek aan rust in het hoge register. 
Practice Models (dwz verschillende articulaties): T, K, TK, KT, TTK, TKT, smet, Enz 
De praktijk van "K" tonguing ontwikkelt juiste "T" tonguing door 
opleiding in het midden van de tong. 
"Bekijk de tong" (dwz beeld van de plaatsing en het verkeer) - Gordon 
Sommige onrechte noemen dit "anker tonguing." De tong moet niet rigide. Iedereen maakt gebruik van "Tongue niveau" in hun spelen, ook als zij geen gevoel; 
juist enkele tonguing al niet veel geleerd of gebruikt. 

3. Wind Control 

Dit is de controle te spelen zeer zacht en heel lang in een adem met zekerheid. 
"Wilskracht nodig is voor de vervulling van wat wordt beschouwd als een onmogelijkheid van veel spelers." (Clarke's Technische Studies, blz. 22 originele tekst) 
Wind Power moet worden ontwikkeld voordat Wind Control kan worden ervaren. 
"Nooit spelen zachter dan kunt u er zeker van een geluid." - Claude Gordon 
Nauwkeurigheid moet komen voor de snelheid. 
Ontwikkeling van de vingers van de rechterhand werkt met Wind Control. 
"De lucht doet het werk." - Claude Gordon 
"Kick de lucht op de bovenste merkt." - Claude Gordon 
Blow sterker (crescendo) bij oplopende, lichter als dalende. 
(e.g. Arban's, Clarke's) 
Alleen na een goede ontwikkeling van kracht moet decrescendos op oplopende noten worden gewerkt. (dwz Schlossberg's Dagelijks Boren) De coördinatie van de Wind Power en Tongue niveau samen te werken resulteert in notities moeiteloos te klikken in de zogenaamde "slots. 

De vingers van de rechterhand 

"Sla de kleppen hard, lift de vingers hoog" - Claude Gordon 
"Druk op de vingers stevig vast." - Herbert L. Clarke; Smith's Top Tones p. 22 
Strike op de bal van de vingers, niet de tip. 
Recht duim rechtdoor, iets op de romp van het eerste ventiel dichter bij het mondstuk. 
Wanneer de duim is tussen de 2e en 1e ventiel de knokkel meestal bochten, de plaatsing van de vingers in een krampachtige positie. 
Laat de kleine vinger van de vinger haak aan het vrije verkeer van de 3e ventiel vinger. 
Alternate fingerings geoefend moet worden voor de ontwikkeling van alle vingers even. 
Gordon's "systematische aanpak ..." bevat een aantal van Clarke's fingerings nooit opgenomen in zijn "technische studies." 
Correct vinger standpunt geeft de maximum snelheid en duidelijkheid potentieel. 
Rotary ventiel instrumenten moeten lift hoog en staking op de bal van de vingers. 
De trombonisten pols moet soepel toe te staan voor een snelle ontspannen verkeer. 
Negeer deze die zeggen dit is minder snel en degenen die kijken echt spelen. 
"Bang De Valves Down" - Vizzutti, Severinsen, & Sandoval 

5. De greep van de linkerhand 

Houd de trompet stevig, soepel pols. U bent in de command! 
Dit bevrijdt de rechter kant te werken met minder inspanning. 
Een stabiele greep houdt de hoorn wordt jarred rond de staking als u de kleppen. 
Een soepele pols kan de hoorn te verplaatsen in reactie op kaak verkeer. 
De kleppen moeten worden recht omhoog om te voorkomen dat slechte vinger positie. 
Niet in het bezit te laten uitzien als iemand te kijken cool (dwz Maynard). 
De rechterhand van de Franse Hoorn ondersteunt het gewicht 
en controles toonhoogte en geluid. 

6. De spieren van het gelaat en de lippen 

Hun functie is om de lippen trillende. 
Wanneer gaan hoger de lippen contract naar het mondstuk licht, 
het bereiken van een "greep" voelen in de tijd. 
Dit is niet te veranderen aan de opening van de lippen. Vergeet dat. 
De afbeelding in de "systematische aanpak .." (blz. 5) van Gordon verwijst naar deze aanbestedende beweging en op geen enkele wijze een verandering in de opening van de lippen. 
Niet lachen, trek terug, pucker of rol in de lippen. 
"Blijf uit de buurt van spiegels!" - CG nooit vergeten wat je eruit. 
"Nooit houd de lippen stijf, maar houd ze zacht en opvouwbare, waarbij uitsluitend gebruik wordt gemaakt genoeg druk om het mondstuk stevig tegen de lippen, zonder de minste lucht ontsnapt buiten het mondstuk." - Clarke's Elem. Studies, P. 4. 
Deze post ontwikkelt juist uit de praktijk van Tongue Level Studies. 

7. De Lips 

Hun enige functie is te trillen als reactie op de lucht. 
Mondstuk 2 / 3 op de Top Lip (Zie de originele St. Jacome's en World's methode) 
Dit zal verbetering van kracht, uithoudingsvermogen, de nauwkeurigheid en de reeks in de tijd. 
Correct praktijk van het Pedaal Tones zal helpen deze te ontwikkelen. 
Rest het mondstuk op de rode rand van de onderste lip. 
Laag plaatsing meestal afgesloten trillingen. Maar, het verplaatsen van altijd helpt. 
"Laat de lucht slaan de lip." (Dwz klap sterker gaan omhoog) - Claude Gordon 
Rest vaak te voorkomen dat steeds moe. Rest zoveel als je speelt. 
Het bouwt uithoudingsvermogen indirect door het onderwijs van het gevoel van het spelen gemakkelijker en efficiënter en voorkomt misbruik van de Lip dat belemmert een vrije trillingen. 
Houd de lip vochtig voor de flexibiliteit en de juiste ontwikkeling. 
"Vergeet de lip!" - Claude Gordon 
"Wees niet bewust lip!" - Claude Gordon 
"De lippen niet spelen van de Cornet." Clarke in Gordon's Brass Playing ... P. 29 
Niet in de praktijk bruisende - "Je speelt de trompet niet het mondstuk." - CG 
"In geen geval mag de lippen ... lawaai in het mondstuk ook al vele acteurs lijken te denken anders." (Arban's Method, p. 10) 


Het begrijpen van de bovenstaande zeven punten zal ertoe bijdragen dat zorg en mythes over hoe en wat aan de praktijk. "Probeer om tot een gezond idee van alles en gebruik uw hersens in het denken over alle suggesties. Probeer af van de traditie en bijgeloof, die de rand van de afgrond heeft zo veel spelers "(HL Clarke uit instellen Boren, p. 4). "Stop bedenken dat er behoefte is aan hard werken, maar dat het beoefenen van de student verplicht is te doen, is slechts deel aan de bouw van een grote structuur voor de toekomst" (HL Clarke uit instellen Boren, blz. 2). Voor een meer gedetailleerde uitleg te lezen Brass Playing is niet meer dan diep ademhalen door Claude Gordon en de eerste tien pagina's in de systematische aanpak van de dagelijkse praktijk van Claude Gordon. Als een calvinistische Ik geloof niet alles wat betreft geluk. U kan een grote speler door vlijtige, intelligente, goede praktijken! 

© 2002, Jeff Purtle 

Lees' Hoe om te oefenen "